miércoles, 5 de febrero de 2014

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Insertar Entradas al Blog
  
Objetivo: Realizar la práctica de creación de Entradas y ver las publicaciones en el Blog.

Desarrollo:


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El lapiz es para añadir una entrada nueva
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Si edita aparecera todos los titulos de la entrada y podra seleccionar la opcion de Editar o Eliminar la publicación segun sea el caso


  
Para el desarrollo de la Clase  el dia de hoy va a realizar 11 entradas en su blog
Cada entrada es basada a la clase 18

Ejemplo de la primera Entrada (como se muestra en la imagen inferior)

ENTRADA: PLANILLA TELEFONICA
DIRECCION WEB:
ENLACES DIRECTOS:
MISION:
VISION:

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 Y EMPIEZA DE NUEVO CREANDO LAS SIGUIENTES 10 ENTRADAS



 

CLASE 18

clase 18 Consultar la Planilla Telefonica en el CNT https://www.cnt.gob.ec/ CNT-Facturacion - Pagos Enlace Directos http://www.andinatel.com/atphpplanillaagrupado/formulario.php Consultar si un familiar tiene Ruc en el SRI http://www.sri.gob.ec Consultar si su vehiculo tiene deuda en el SRI SRI- Servicion en Linea Enlace Directos https://declaraciones.sri.gob.ec/tuportal-internet/ REGISTRO CIVIL http://www.registrocivil.gob.ec o del guayas http://www.corporacionregistrocivil.gov.ec Enlace Directos https://verificatusdatos.registrocivil.gob.ec/SVD/default.aspx http://www.corporacionregistrocivil.gov.ec/Servicios/Servicios.htm Con los tres ejemplos anteriores completar el informe y resolver lo siguiente * Consultar el pago de Impuesto en el Municipio santo domingo de los tsachila: Contribuir al bienestar de la sociedad del cantón Santo Domingo y fortalecer su economía a través de la dotación, desarrollo y conservación de la infraestructura vial, servicios de alcantarillado, agua potable, salud, higiene, saneamiento ambiental, seguridad ciudadana, educación, cultura y demás servicios municipales. Su acción se sujetará a las políticas, estrategias y objetivos del plan de desarrollo de la municipalidad. * Consultar la planilla de luz de la Empresa Eléctrica: Código Único Eléctrico Nacional: 1700019609 Cantón: SANTO DOMINGO Medidor: 2110707646 Número de factura: 043005001469981 Autorización: 1112534612 Base Imp. Ret.: 0.00 Retención: 0.00 Ruc: 0968599020001 Consumo: 44 Kwh Fecha de emisión: 30 de Noviembre del 2013 Fecha de Vencimiento: 20 de Diciembre del 2013 Fecha de pago: 13 de Diciembre del 2013 Valor Factura: $ 10.59 USD Valor Pagado: $ 10.59 USD CANCELADO * Consultar el titulo profesional senescyt * Consultar los antecedentes vehículos licencias en la policía nacional * Consultar las multas en la agencia nacional de transito * Consultar la deuda de agua en el emapa * Consultar los antecedentes Personales Record en el Ministerio del Interior * Consultar el lugar de votacion de un familiar CNE colegio pio 12 Crear una Cuenta en el SSNA si ya le tiene Éxitos Sistema Nacional de Nivelación y Admisión www.snna.gob.ec Publicado por patricio Muñoz en 21:26 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook clase 13 TEMA A TRATAR EN ESTA CLASE: Crear Presentación en la Nube Objetivo: Crear correctamente Presentación en la Nube. 1.- Ingrese a https://drive.google.com/ ingresa tu usuario y clave de Gmail.com patriciomr98@gmail.com ************** 2.- Clic en Crear Presentación 3.- Ubicar el nombre del archivo "Presentación en Clase" 4.- Realizar la consulta de los organizadores gráficos y ubicar en cada diapositiva 5.- Retorne al inicio de https://drive.google.com/ Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que serepresentan los conceptos en esquemas visuales. El alumno debe tener accesoa una cantidad razonable de información para que pueda organizar y procesar el conocimiento. El nivel de dominio y profundidad que se haya alcanzadosobre un tema permite elaborar una estructura gráfica. El docente puede utilizar los ordenadores gráficos, de acuerdo al tema en el que esté trabajando, comouna herramienta para clarificar las diferentes partes del contenido de unconcepto.Consiste en la realización por parte de los alumnos de mapas gráficos querepresentan una estructura de significados. Esta construcción involucrahabilidades como ordenamiento, comparación y clasificación necesarias paracrear representaciones de conceptos y procesos. Estos organizadoresdescriben relaciones y pueden dar cuenta de la comprensión de los conceptoso los datos involucrados.El empleo adecuado de representaciones gráficas en la enseñanza propone alalumno un modo diferente de acercamiento a los contenidos y le facilita elestablecimiento de relaciones significativas entre distintos conceptos queconducen a la comprensión Estos organizadores gráficos también pueden ser utilizados como instrumentos para la evaluación Hernández, J. et al., 1999).Algunos ejemplos de estos organizadores gráficos que pueden utilizarse en elaula Publicado por patricio Muñoz en 21:20 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook clase 14 Tema: Redes Sociales y su Impacto Objetivo del Bloque: Comprender, analizar y aplicar el uso de las Redes Sociales a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación del Facebook y Twitter. Objetivo de la Clase: Observar el vídeo de Impacto de las Redes Sociales na red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnología para automatizar la creación de redes y las aplicaciones relacionadas con éstas. Estas redes sociales se basan en la teoría de los seis grados, Seis grados de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis intermediarios. La teoría fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en una corta historia llamada Chains. El concepto está basado en la idea que el número de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces en la cadena, y sólo un pequeño número de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera. Publicado por patricio Muñoz en 21:16 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook clase 11 TEMA A TRATAR EN ESTA CLASE: Crear Libro en la Nube Objetivo: Crear correctamente Libros en la Nube. 1.- Ingrese a https://drive.google.com/ ingresa tu usuario y clave de Gmail.com 2.- Clic en Crear Hoja de Cálculo 3.- Ubicar el nombre del archivo Internet en la Nube 4.- Realizar la tabla de sumar, restar, multiplicar, dividir y exponente 5.- Retorne al inicio de https://drive.google.com/ Publicado por patricio Muñoz en 20:47 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook clase 10 TEMA GENERAL DE CLASE: Crear, subir y editar documentos en la Nube con Gmail.com TEMA A TRATAR EN ESTA CLASE: Crear documento en la Nube Objetivo: Crear correctamente Documentos en la Nube. 1.- Ingrese a https://drive.google.com/ ingresa tu usuario y clave de Gmail.com patriciomr98@gmail.com 2.- si esta en Ingles Cambiar a español 3.- Clic en Crear documento 4.- Ubicar el nombre del archivo Internet en la Nube 5.- realize las respectivas consultas de las preguntas de la imagen anterior 6.- Retorne al archivo principal para ser sellado en trabajo Publicado por patricio Muñoz en 20:43 No hay comentarios: clase 13 TEMA A TRATAR EN ESTA CLASE: Crear Presentación en la Nube Objetivo: Crear correctamente Presentación en la Nube. 1.- Ingrese a https://drive.google.com/ ingresa tu usuario y clave de Gmail.com patriciomr98@gmail.com ************** 2.- Clic en Crear Presentación 3.- Ubicar el nombre del archivo "Presentación en Clase" 4.- Realizar la consulta de los organizadores gráficos y ubicar en cada diapositiva 5.- Retorne al inicio de https://drive.google.com/ Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que serepresentan los conceptos en esquemas visuales. El alumno debe tener accesoa una cantidad razonable de información para que pueda organizar y procesar el conocimiento. El nivel de dominio y profundidad que se haya alcanzadosobre un tema permite elaborar una estructura gráfica. El docente puede utilizar los ordenadores gráficos, de acuerdo al tema en el que esté trabajando, comouna herramienta para clarificar las diferentes partes del contenido de unconcepto.Consiste en la realización por parte de los alumnos de mapas gráficos querepresentan una estructura de significados. Esta construcción involucrahabilidades como ordenamiento, comparación y clasificación necesarias paracrear representaciones de conceptos y procesos. Estos organizadoresdescriben relaciones y pueden dar cuenta de la comprensión de los conceptoso los datos involucrados.El empleo adecuado de representaciones gráficas en la enseñanza propone alalumno un modo diferente de acercamiento a los contenidos y le facilita elestablecimiento de relaciones significativas entre distintos conceptos queconducen a la comprensión Estos organizadores gráficos también pueden ser utilizados como instrumentos para la evaluación Hernández, J. et al., 1999).Algunos ejemplos de estos organizadores gráficos que pueden utilizarse en elaula Publicado por patricio Muñoz en 21:20 No hay comentarios: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook clase 14 Tema: Redes Sociales y su Impacto Objetivo del Bloque: Comprender, analizar y aplicar el uso de las Redes Sociales a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación del Facebook y Twitter. Objetivo de la Clase: Observar el vídeo de Impacto de las Redes Sociales na red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnología para automatizar la creación de redes y las aplicaciones relacionadas con éstas. Estas redes sociales se basan en la teoría de los seis grados, Seis grados de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis intermediarios. La teoría fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en una corta historia llamada Chains. El concepto está basado en la idea que el número de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces en la cadena, y sólo un pequeño número de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera. Tema: Adjuntar Archivos en Gmail.com Objetivo:Adjuntar correctamente archivos de libre Office. Pasos a seguir. Realice un documento el libre office Impress con datos de la institución una caratula Adjuntar el Archivo y Enviarlo al correo. UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO” INTEGRANTES: PATRICIO MUÑOZ GENESISI MUENTES CURSO: CUATO “F” LICENCIADO: WILMER SANCHEZ MATERIA: IMFORMATICA FECHA: 24/10/13 CLASE “1” •¿QUE ES INTERNET? Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpa net, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. •¿QUE SERVICIOS OFRECE? En la actualidad, la oferta de esta gran red es impresionante; es que los servicios que ofrece son innumerables, satisfaciendo plenamente las necesidades de la comunidad. Veamos cuáles son los principales, los más usados y los más famosos que existen hoy. • ¿SIGNIFICADO DE WWW? Lo más importante es que apareció la www (worldwideweb), que logró facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios añadiendo interactividad. Básicamente a través de la introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En ocasiones se utiliza la palabra web como sinónimo de internet. ¿SIGNIFICADO DE HTTP? HTTP de Hyper Text Transfer Protocol (Protocolo de transferencia de hipertexto) es el método más común de intercambio de información en la world wide web, el método mediante el cual se transfieren las páginas web a un ordenador. • ¿QUE ES UNA URL? Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc. Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación en la historia de la Internet. F • ¿QUE ES UNA PAGINA WEB? Una página web (o página electrónica, según el término recomendado por la R.A.E.) es el nombre de un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces y muchas otras cosas, adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador . Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada, • ¿QUE ES UN BUSCADOR? Un buscador es una página de internet que permite realizar búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado. Digo se supone porque como veremos más adelante, esto no es siempre así. • ¿LISTAR 5 BUSCADORES? *Google *web Firefox *facebook5 *Yahoo!! *twitter ¿QUE ES NAVEGADOR? Un navegador o navegador web (generalización de Netscape Navigator) es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. • LISTAR 5 NAVEGADORES * Internet Explorer * Mozilla Firefox * Safari * Opera • DIFERENCIA ENTRE NAVEGADOR Y BUSCADOR *La diferencia es que el navegador es un programa que instalas en tu ordenador para acceder a cualquier sitio web en Internet. Los navegadores más usados son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari. * El buscador es un sitio web al cual ingresas a través de un navegador, y que te permite encontrar otros sitios web, imágenes o información sobre algo en Internet. CLASE “2” Palabras exactas o frases: Una palabra o la otra: Búsqueda en un sitio: El comodín: Definición de palabras: Tipo de archivo: Excluyendo una palabra: Palabras relacionadas: Rangos de tiempo: Calculadora Conversión de unidades: CLASE 3 1. Que es una fuente primaria Una fuente primaria es la fuente documental que se considera material de primera mano relativo a un fenómeno que se desea investigar o relatar. En el caso de la historiografía, lo que en su tiempo ha servido como instrumento para construir la historia. 2. Enumere 10 tipos de fuentes primarias. Libros, revistas científicas, periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, Informes técnicos, enciclopedias, antologías, directorios, libros 3. Que es Derechos de autor. El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica 4. Como, conozco quien es el autor de un libro. Podemos conocer quién es el autor viendo al final del libro o en el índice 5. Como, conozco quien es el autor de una página web Cualquier persona puede publicar lo que quiera en Internet. Nadie verifica ni hace un seguimiento de la información publicada en la web. Por esta razón es muy importante saber quién o qué grupo está detrás de una página web antes de creer en la veracidad de su contenido. UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO” INTEGRANTES: PATRICIO MUÑOZ GENESISI MUENTES CURSO: CUATO “F” LICENCIADO: WILMER SANCHEZ MATERIA: IMFORMATICA FECHA: 24/10/13 CLASE “1” •¿QUE ES INTERNET? Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpa net, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. •¿QUE SERVICIOS OFRECE? En la actualidad, la oferta de esta gran red es impresionante; es que los servicios que ofrece son innumerables, satisfaciendo plenamente las necesidades de la comunidad. Veamos cuáles son los principales, los más usados y los más famosos que existen hoy. • ¿SIGNIFICADO DE WWW? Lo más importante es que apareció la www (worldwideweb), que logró facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios añadiendo interactividad. Básicamente a través de la introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En ocasiones se utiliza la palabra web como sinónimo de internet. ¿SIGNIFICADO DE HTTP? HTTP de Hyper Text Transfer Protocol (Protocolo de transferencia de hipertexto) es el método más común de intercambio de información en la world wide web, el método mediante el cual se transfieren las páginas web a un ordenador. • ¿QUE ES UNA URL? Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc. Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación en la historia de la Internet. F • ¿QUE ES UNA PAGINA WEB? Una página web (o página electrónica, según el término recomendado por la R.A.E.) es el nombre de un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces y muchas otras cosas, adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador . Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada, • ¿QUE ES UN BUSCADOR? Un buscador es una página de internet que permite realizar búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado. Digo se supone porque como veremos más adelante, esto no es siempre así. • ¿LISTAR 5 BUSCADORES? *Google *web Firefox *facebook5 *Yahoo!! *twitter ¿QUE ES NAVEGADOR? Un navegador o navegador web (generalización de Netscape Navigator) es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. • LISTAR 5 NAVEGADORES * Internet Explorer * Mozilla Firefox * Safari * Opera • DIFERENCIA ENTRE NAVEGADOR Y BUSCADOR *La diferencia es que el navegador es un programa que instalas en tu ordenador para acceder a cualquier sitio web en Internet. Los navegadores más usados son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari. * El buscador es un sitio web al cual ingresas a través de un navegador, y que te permite encontrar otros sitios web, imágenes o información sobre algo en Internet. CLASE “2” Palabras exactas o frases: Una palabra o la otra: Búsqueda en un sitio: El comodín: Definición de palabras: Tipo de archivo: Excluyendo una palabra: Palabras relacionadas: Rangos de tiempo: Calculadora Conversión de unidades: CLASE 3 1. Que es una fuente primaria Una fuente primaria es la fuente documental que se considera material de primera mano relativo a un fenómeno que se desea investigar o relatar. En el caso de la historiografía, lo que en su tiempo ha servido como instrumento para construir la historia. 2. Enumere 10 tipos de fuentes primarias. Libros, revistas científicas, periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, Informes técnicos, enciclopedias, antologías, directorios, libros 3. Que es Derechos de autor. El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica 4. Como, conozco quien es el autor de un libro. Podemos conocer quién es el autor viendo al final del libro o en el índice 5. Como, conozco quien es el autor de una página web Cualquier persona puede publicar lo que quiera en Internet. Nadie verifica ni hace un seguimiento de la información publicada en la web. Por esta razón es muy importante saber quién o qué grupo está detrás de una página web antes de creer en la veracidad de su contenido.

CLASE 17

Tema: Redes Sociales y las nuevas formas de Acoso en la red

Objetivo del Bloque: Comprender, analizar y aplicar el uso de las Redes Sociales a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación del Facebook y Twitter.

Objetivo de la Clase: Observar el video de Acoso en la sombra. Sexting y Grooming y dar sus comentarios personales

Desarrollo:



Realizar un resumen de lo observado y realizar una Diapositiva en la Nube con el tema del video

CLASE 16



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clase 3